三年級探險露營之旅

紅木谷距離三一學院僅 20 英里，僅憑風景名就感覺天壤之別。我們的學生立即被我們周圍的紅杉所啟發。我們很高興能來到這樣一個美麗的地方，就像我們所有基於地方的體驗一樣，我們旅行的重點將是科學。

 

兩位知識淵博的博物學家帶領我們第一天幫助我們深入探索周圍的紅杉。樹木探索從瞭解獨特的特徵跳到深入研究複雜的DNA結構。所展示的令人印象深刻的知識和好奇心，加上精彩的後續問題，讓博物學家們驚歎不已。當我們在學術上吸引和挑戰學生時，我們點燃了他們與生俱來的好奇心，併為一生的探究奠定了基礎。我們花了五個小時穿越了小徑。學生們遇到了數以千計的紅杉樹和各種迷人的生物和植物，從無處不在的香蕉蛞蝓到可食用的紅杉酢漿草。動手活動讓每個人都能保持興奮和參與，有組織的遊戲有助於進一步增強團隊合作。還詳細討論了“不留痕跡”的七項原則。

 

當我們回到營地時，你可能會認為他們很累，但知道他們能夠“搬進”他們的小屋讓他們非常興奮。不一會兒，睡袋就被安排好了，東西也擺好了，然後我們去操場自由玩耍，在那裡我們蕩了個輪胎，享受了乒乓球。 

 

我們在紅木谷的夜晚和白天一樣擁擠。夕陽西下，同學們學習月亮迴圈，仰望星空，引發了熱烈的討論！學生們還通過一個名為「蝙蝠和飛蛾」的有趣遊戲瞭解了回聲定位和蝙蝠，他們很喜歡！ 當夜幕降臨時，我們前往篝火旁，吃了一些美味的羊肚菌。令我驚訝的是，我發現對於我們的一些學生來說，這是他們第一次體驗這兩種傳統。 

 

儘管其中一個小屋的燈光出現了小問題，但我們的學生還是帶著燦爛的笑容回到了床上！對大多數人來說，睡眠來得很快，因為這是一整天的冒險。  

 

第二天早上，在享用了美味的早餐后，我們再次前往小徑，這次是佩斯卡德羅河畔。在我們的博物學家的指導下，學生們瞭解了小溪生態系統的微妙平衡，並進行了科學實驗來評估佩斯卡德羅溪的健康情況。  

 

當我們在紅木谷的時間接近尾聲時，我們結束了一場自然尋寶遊戲，學生們以有趣和互動的方式應用他們新發現的知識。當我們回到營地吃最後一頓飯和遊戲，然後開車回家時，是時候說再見了。其中一個大問題是我們什麼時候去Pinnacles露營（我們的四年級旅行）。他們的問題表明他們喜歡這次旅行，並準備好迎接更多！

 

很明顯，三一學院的學生慶祝多樣性，並尋求從豐富的經驗和觀點中學習。