禮拜堂和宗教研究

我們慶祝多元化的精神道路，並鼓勵學生在了解世界主要宗教的同時探索自己的信仰。在「愛人如己」的原則和對一位慈愛的上帝的信仰的指導下，上帝以獨特的方式創造和照顧所有人，學生們以與其個人經歷相關的方式參與信仰、價值觀和道德問題。

教會服務為學生提供了引導、引導祈禱、根據聖經故事表演短劇以及反思人物主題的空間。這些服務包括共同慶祝世界各種宗教、傳統和節日的時刻，以及個人反思和冥想的機會。他們透過使個人能夠在精神上和創造性上表達自己來鼓勵學生的能動性。父母總是受到歡迎，增加了社區意識和包容性。

宗教研究鼓勵透過活動、問題和互動討論進行探究和深思熟慮。學生探索和討論他們對個人信仰、靈性、上帝、道德問題、宗教和價值觀的看法和經歷，培養對不同信仰的尊重並發展批判性思考能力。透過對道德選擇、感恩和情感健康的反思，學生將他們所學到的知識與自己的生活聯繫起來。

禮拜融入教會和宗教研究。學生們受到啟發，透過社區外展和環境保護來做出改變，並了解到他們的行為可以對他人和世界產生積極影響。

在聖三一，這些計畫鼓勵對信仰的真正探索、對不同傳統的尊重以及服務他人和關心地球的責任感。